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書籍情報 8/28

東日本大震災と大学教育の使命
『東日本大震災と大学教育の使命』
東北大学高等教育開発推進センター編
高等学校学習指導要領vs大学入試
『高等学校学習指導要領vs大学入試』
東北大学高等教育開発推進センター編
建築遺産 保存と再生の思考—災害・空間・歴史
『建築遺産 保存と再生の思考—災害・空間・歴史』
野村俊一、是澤紀子 編
住宅における熱・空気環境の研究―快適・健康な省エネ住宅の実現を目指して―
『住宅における熱・空気環境の研究―快適・健康な省エネ住宅の実現を目指して―』
吉野 博 編著
アジアにおけるジェンダー平等—政策と政治参画—
『アジアにおけるジェンダー平等—政策と政治参画—』
辻村みよ子、スティール若希 編
今を生きる—東日本大震災から明日へ!復興と再生への提言—  1 人間として
『今を生きる—東日本大震災から明日へ!復興と再生への提言— 1 人間として』
座小田豊・尾崎彰宏 編
『三合語録』における満洲文字表記モンゴル語の研究
『『三合語録』における満洲文字表記モンゴル語の研究』
スチンバト 著
日本医学教育史
『日本医学教育史』
坂井建雄 編
つながりの文化人類学
『つながりの文化人類学』
髙谷紀夫、沼崎一郎 編
戦争と人道支援ー戦争の被災をめぐる人道の政治
『戦争と人道支援ー戦争の被災をめぐる人道の政治』
上野友也 著
死すべきものの自由―ハイデガーの生命の思考
『死すべきものの自由―ハイデガーの生命の思考』
信太光郎 著
History of National Curriculum Standards Reform in Japan
『History of National Curriculum Standards Reform in Japan』
水原克敏著